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教育法律法规的重点归纳 |
教学法律法规常考知识点,学校法律法规基础知识
1.语言教学方法:讲授法、会话法、阅读指导法2.直观教学方法:演示法、参观法3.研究性教学方法:讨论法、发现法4.实践教学方法:实践法、实验法、实践法(82)德育基础知识考试范围主主要涉及教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德和教育教学能力,其中主要考查教育学、心理学和教育心理学三个方面
✒心理学:感觉、知觉、言语与思维、表象与想象、记忆✒教育心理学:认知发展与教育、中小学生人格、社会发展与教育、学习分类、行为主义、学习迁移、知识学习、学习动机、态度以及需要掌握的要点有:教师的权利和义务、熟悉国家有关教育法律法规规定的教师教育行为,依法教学。 考生必须学习应用他们所学习和理解的相关知识,例如根据国家教育法。
2.教育综合知识+行政能力测试3.教育综合知识+学科专业4.其他教师备考面试方法1.小课(12.普通法律知识点复习)1.《中华人民共和国教育法》[立法时间]3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过995.本法将于1995年9月1日生效。[法律地位]它是教育性的
3、教学效果:全堂课充分发挥了学生的想象力,调动了学生的学习热情,课堂气氛活跃。通过学生的合作探索和师生互动,了解了本堂课要掌握的知识。 3.早上四点左右,牵牛花吹响(紫色的喇叭);五点左右,绚丽的玫瑰(笑脸盛开);七点左右(睡莲从梦中醒来);中午十二点左右,花朵盛开);下午三点左右,万寿菊欢快地盛开);atsixo'晚上,烟花盛开
(^人^) 在学习教育法律法规中,《中华人民共和国教育法》是必须了解的法律。 有必要重点学习本法的时间、法律地位、关键法律规定等,以应对常见的单项、多项、判断问题【中工老师】教育法律法规知识栏目提供教师考试教育法律、法规、政策知识、法律依据知识、基础知识、教育法律、法规和政策知识,以及基础知识考试题库帮助考生通过考试。
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